国小、国中开学已一个月，不少家长、老师发现孩子有过动问题，对于应该带孩子到哪里评估或治疗过动症充满疑惑。根据统计，过动症在台湾学龄期儿童的盛行率约7％，过动症的诊断必须由儿童青少年精神专科医师来确立，除了必须蒐集完整的资料及各种情境，搭配神经心理测验，并须追踪一段时间，才能确立诊断，接受完整的治疗。

ADHD未接受治疗　影响将深远

卫生福利部草屯疗养院儿童青少年精神科主任许维坚表示，注意力不足过动症（简称ADHD）主要有两大征候，一是专注力不佳，另一则是有过动、冲动的状况。ADHD未接受适当治疗，将衍伸出许多心理、人际、家庭、教育等问题，影响深远。

根据脑功能影像研究，ADHD儿童的大脑皮质成熟度，平均比同龄儿童慢了3年，而进行注意力测验时，ADHD成人比一般成人，整体大脑的葡萄糖代谢速率明显较低，显示ADHD有其病理基础，并非长大就会好。

未经证实的疗法　可能延误治疗

坊间也流传许多花费不訾的治疗方法，例如精油、整脊、排毒、清肠、能量治疗、色彩治疗、音乐治疗、花精皂、人造磁铁及自然疗法等；然而，许维坚主任指出，这些疗法多数未获实证支持，甚至有可能延误治疗。

药物治疗ADHD　可有效改善核心征候

许维坚主任进一步指出，ADHD基本上是大脑发展的问题，药物治疗可有效改善注意力不足与过动冲动两个核心征候，有助提升学习效果、减少分心与疏漏的挫折，而过动冲动行为的改善，可提升孩子静心思考的能力，减少与同侪和师长之间的摩擦。

合并行为治疗　可大大改善问题行为

除了药物治疗之外，因过动孩子也可能合并其他神经生理问题，例如动作协调障碍、学习障碍等，许维坚主任建议合并行为治疗，借由分段学习、简化环境与减少干扰物、合理地设定目标、增加正向回馈、忽略引起注意力的行为、学习辨识情绪并管理情绪，如此可大大改善孩子的问题行为。

参加家属团体　改善亲职关系

另因为ADHD儿童受症状影响，家长常备受挫折，许维坚主任建议可多参加相关的家属团体，学习适宜的教养策略，改善亲职关系。