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欧亿平台怎么样_纸本书助语言发展 医:儿童少

近年来3C产品崛起,市面上充斥着许多相关产品,而阅读的书籍,从传统的印刷书渐渐变成电子书。电子书不占空间且携带方便,且孩子容易被3C产品的声光与画面所吸引。美国研究指出,在亲子互动中,印刷书较易使亲子在共读时,将重点放在故事本身,对于孩子的语言发展有较多帮助。

电子和实体书大不同 纸本书亲子互动多

美国密西根大学医疗系统附属儿科医院(C.S. Mott Children’s Hospital)去年发表一项研究,科学家观察了37组家长与孩子,透过对印刷书、电子书,以及进阶电子书(有声光效果)的互动,来检视亲子间的语言及非语言互动情形。

研究发现,父母和2-3岁幼儿以印刷书互动时,亲子的对话比较聚焦在故事内容,有更多与书籍相关的语言表达,孩子更能回答出故事中的问题;透过电子书进行亲子互动时,言谈则较少。研究人员指出,未来将会针对互动相关的电子书籍产品进行研究。

儿童视力发育未全 少用3C产品

美国儿科医学会建议,2岁以下的婴幼儿,应尽量避免使用3C产品。三军总医院小儿科医师吕莹纯表示,除了视力尚在发育阶段,大量使用3C产品会对脑部造成伤害,造成脑部萎缩,特别是降低幼童语言能力。

南投医院眼科主任何建贤也提醒,幼儿的视力发展,大约到8岁才逐渐发育完全。视力发育尚未完全的孩子,容易产生度数改变。他建议,可选择图画、字体较大的内容,另外别让2-3岁的幼儿长时间阅读纸本书或使用电子产品,阅读约30分钟就应适度休息,对视力保健有帮助。

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