希望各界能一起响应，关怀帮助儿童青少年，提升对心理健康的正面认知。

根据董氏基金会最新调查，13.3%青少年有明显忧郁情绪需寻求专业协助，但会使用校内辅导资源，寻求协助的仅十分之一；受访者的压力源前五名依序为「课业考试」、「对未来的不确定」、「人际问题(非家人)」、「想法上的困扰」、「经济问题」；值得家长和师长关切。

6成8青少年能分辨忧郁症　4成2不愿告诉父母

董氏基金会今年以六都国、高中职学生为对象的调查资料显示，68.1%受访者能清楚区辨忧郁情绪与忧郁症，，一旦遇上压力事件，超过4成2学生不同意学校辅导老师，进一步了解，近三成一有明显忧郁情绪者都认为，若在老师提供建议，父母的反应多为负面态度。

学习说出口　纾解压力最有效方式　

父母教养方式会影响青少年求助意愿，尤其教养越宽松，青少年遇上压力事件，越倾向第一个向班导师求助；国立成功大学教育研究所教授董旭英指出，学校辅导室不仅能直接协助情绪困扰的青少年，也能同时宣传教育与后续资源转介，唯有学习愿意说出来且分享，才是能真正帮助纾解压力。

心理健康月启动　响应各界关怀儿童青少年

为宣导配合今年世界心理卫生联盟的促进青少年心理健康主题，台北市政府与董氏基金会、台北市敦安社会福利基金会、中华民国肯爱社会服务协会、台湾忧郁症防治协会等相关单位，推出校园讲座、电影欣赏等活动，希望各界能一起响应，关怀帮助儿童青少年，提升对心理健康的正面认知。